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Nonostante l’emergenza sanitaria non si ferma l’attività di “Bella presenza”
Tra le iniziative prese, quella di destinare i proventi delle quote associative al sostegno delle persone in difficoltà e di avviare richieste di ulteriori contributi
La cittadinanza democratica è oggi un fenomeno che suscita la massima attenzione della ricerca scientifica e della opinione pubblica.
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“Bella Presenza” va on-line per sostenere le ...
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Emergenza Covid-19 a Foggia: la rete di sostegno ...
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"Cittadinanza", il nuovo saggio di Giovanni Moro ...
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Le “Aule dei Legami”: il progetto estivo di Bella ...

Focus su educazione alla cittadinanza

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Corso on-line sulla cittadinanza rivolto a cittadini stranieri

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Corso gratuito per promuovere la partecipazione dei cittadini stranieri

30-09-2020

È in libreria il volume "Cittadinanza democratica e educazione civica. Attività e materiali per la scuola secondaria"

È in libreria il volume "Cittadinanza democratica e educazione civica. Attività e materiali per la scuola secondaria"

Un manuale teorico-pratico per la scuola secondaria, edito da Erikson e curato da Fondaca

29-09-2020

Educazione civica e cittadinanza: corso per insegnanti

Educazione civica e cittadinanza: corso per insegnanti

Il corso di FONDACA per Mondadori e Rizzoli education nel catalogo della "Formazione su misura"

10-04-2020

Educazione alla Cittadinanza: I webinar di Fondaca

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Contributi di Giovanni Moro e Marianna Fresu per gli insegnanti delle scuole

15-11-2019

Si diventa bravi cittadini a scuola?

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"Il revival dell'educazione civica", intervento di Giovanni Moro su Paradoxaforum

04-10-2019

La cittadinanza attiva: nascita e sviluppo di un'anomalia

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Un saggio di Giovanni Moro, l’emergere e lo svilupparsi in Italia di nuove forme di attivismo organi...

10-09-2019

Cercasi un fine… e l’arte di governare.

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Contributo di Emma Amiconi, presidente di FONDACA, “L’età della delusione”.

29-10-2018

Fondaca al Festival della Partecipazione de L’Aquila

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Intervista a Moro su Vita: non c'è crisi di partecipazione.

09-10-2018

L’educazione civica nelle scuole italiane

L’educazione civica nelle scuole italiane

14 mila progetti documentati nell’ultimo triennio dalle scuole secondarie superiori.

08-10-2018

Il Gruppo FS Italiane ha avviato dal 2013 un’attività di coinvolgimento e dialogo con i propri stakeholder per la definizione di proposte di miglioramento della responsabilità sociale, ambientale ed economica del Gruppo. In collaborazione con FONDACA, sono state ad oggi effettuate quattro edizioni del progetto negli anni 2013, 2014, 2015 e 2016. 

Gli incontri hanno periodicamente coinvolto circa cinquanta stakeholder rappresentativi di realtà imprenditoriali, pubbliche amministrazioni, enti di ricerca, esperti, università, consorzi di impresa, associazioni di consumatori, associazioni di categoria, organizzazioni della società civile, stampa specializzata, cittadini utenti e clienti. Il confronto è sempre stato multi tema e multi stakeholder. Le giornate di dialogo hanno portato alla raccolta di numerose proposte che hanno acceso numerosi percorsi di confronto all’interno del Gruppo, per valutarne la fattibilità e la modalità di attuazione. Il Gruppo ha dato risposta puntuale a tutte le proposte ricevute attraverso i canali di comunicazione tradizionali, e continua ad aggiornare i suoi stakeholder rispetto alle proposte ancora in corso di attuazione.

L’ultimo aggiornamento è del Gennaio 2018.

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