Giovedì 13 Dicembre 2018
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05 giugno 2018 - Tavola rotonda: Educazione civica nelle scuole: tra sogni e realtà

  • Lunedì, 28 Maggio 2018 14:54

La Fondazione per la cittadinanza attiva onlus (FONDACA), nell’ambito del Festival dello Sviluppo Sostenibile 2018, ha organizzato una Tavola rotonda su “Educazione civica nelle scuole: tra sogni e realtà” con l’intento di offrire uno spazio di discussione sul tema, dando la parola a insegnanti, esperti, ricercatori, rappresentanti di organizzazioni civiche che, a vario titolo, sono coinvolti nella realtà della educazione civica.

L’incontro si terrà a Roma il 5 giugno prossimo, alle ore 16,30, presso la sede dello SPES – Centro di Servizio del Volontariato del Lazio, in Via Liberiana 17 a Santa Maria Maggiore.

Specie  in  tempi  di  crisi  dei  rapporti  sociali  è  ricorrente  la  proposta  di  dare  maggiore  spazio  alla  educazione  civica  nelle  scuole,  affidando  ad  essa  la  missione  -  forse  impossibile  -  di  risolvere  problemi  come  quelli  dei  doveri  dei  cittadini.  Non  si  tiene  comunque  conto  che  la  educazione  civica  è  una  dimensione  già  presente,  nel  quadro  dell'autonomia  degli  istituti  scolastici,  e  prende  corpo in  progetti  di  "Cittadinanza  e  costituzione",  sebbene  la  mancanza  di  informazioni  coordinate  e  aggiornate  sugli  esiti  delle  molteplici  iniziative  realizzate  rappresenti  un  limite  effettivo  per  comprenderne  la  portata  effettiva,  gli  elementi  da  valorizzare,  le  criticità  da  rimuovere

Nel quadro del Festival dello Sviluppo Sostenibile 2018 promosso dalla Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenibile (AsViS), FONDACA ha voluto associare al tema della educazione civica alcuni dei 17 obiettivi dell’Agenda 2030 che possono rappresentare una traccia per gli interventi alla tavola rotonda.

Il primo di essi, il n. 4, riguarda la scuola e mira a offrire un’educazione di qualità, inclusiva e paritaria e a promuovere le opportunità di apprendimento durante la vita per tutti. Ma l’educazione civica comprende anche altri aspetti della vita dei giovani che fanno riferimento, ad esempio, all’Obiettivo n. 5 sulla parità di genere, all’Obiettivo n. 10 sulla riduzione delle disuguaglianze e al n. 12 sul consumo e la produzione sostenibile.

Partecipanti alla Tavola rotonda:

INTRODUCE
Alessandro Colletti, docente dell’istituto IPSSEOA Amerigo Vespucci di Roma

INTERVENGONO
Giorgia Abate e Ludovica Condò, studentesse IPSSEOA Amerigo Vespucci di Roma
Maria Arena, docente del Liceo Scientifico Peano di Roma
Renzo Razzano, presidente di SPES - Centro di Servizi per il Volontariato del Lazio
Cristiana Vigli, Ufficio I di staff del Dipartimento per il Sistema Educativo di Istruzione e Formazione del MIUR

CONCLUSIONI
Giovanni Moro, responsabile scientifico di FONDACA

MODERA
Emma Amiconi, presidente di FONDACA

Last modified on Mercoledì, 30 Maggio 2018 09:01

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